«Готовим руку к письму: упражнения и игры»
Есть оригинальные и эффективные способы разработать пальчики
будущего первоклашки для красивого письма Готовить руку к письму можно, не дожидаясь записи в школу.
При помощи следующих упражнений:
Упражнения с канцелярской резинкой
5-6 летние дети с удовольствием делают упражнения с обыкновенной канцелярской резинкой. Возьмите такую резинку и наденьте её на большой и указательный пальцы малыша. Пусть растягивает её в стороны при помощи пальцев.
Упражнения за столом
Положите ладонь на стол или другую поверхность. По очереди поднимайте пальцы, не отрывая ладонь от стола. Сначала одной руки, а потом одновременно обеих. Полезно при этом проговаривать слоги с разными «трудными» звуками: «СА-СА-СА-СА-СА. РЫ-РЫ-РЫ-РЫ-РЫ».
Упражнения кулак-ладонь-ребро
Рука ребёнка поочерёдно меняет положение: сначала сжимается в кулачок, затем ложится ладонью на стол, а потом встаёт на ребро.
Упражнения с пшеном в стакане
Усадите ребёнка за стол и дайте ему стакан с пшеном. Пусть ребёнок варит кашку, то есть указательным пальчиком мешает пшено в стакане. Кисть не должна двигаться, только пальчик. Затем среднем и безымянным.
Упражнения на развитие выносливости мышц руки, тренировки силы нажима.
«Самолёты за облаками» Нарисуйте несколько самолётов, а вокруг них облака. Одно облако интенсивно заштрихуйте, другое сделайте чуть светлее. За тёмным облаком самолёта почти не видно, а за светлым видно хорошо. Попросите его нарисовать тёмные и светлые облака к остальным самолётам. Так же можно изобразить человека под проливным дождём или дом ночью. «Попади в цель», «Лабиринты» Задача ребёнка – как можно точнее провести линию, не отрывая руки:
-забрось мяч в корзину; -провести корабль коротким путём, чтобы он не сел на мель; -забей гол в ворота; -попади стрелой в центр мишени; -попробуй быстро проехать по «серпантину»; «Штриховка» В трёх геометрических фигурах ребёнок должен выполнить штриховку: в квадрате – с сильным нажимом, в треугольнике – средним, в круге – слабым. Можно применить разные способы штриховки.
«Упражнения на развитие координации» -обведите фигуру по контуру, обозначенному точками; -дорисуйте незаконченные контуры у геометрических фигур; -дорисуйте: половину матрешки, бабочки, жука и самолёта; -продолжите узор по клеточкам по образцу.
Упражнения на уточнение положения в пространстве.
«Закрась флажки» В ряду нарисованных флажков крайний справа надо закрасить красным цветом, а второй слева – синим. «Включи свет в окошках» Нарисуй домик с окошками. Предложите закрасить (включить свет) в правом верхнем окне, левом нижнем и т.д. «Нарисуй картину» Нарисуй дерево в центре листа. Справ от него – цветок, слева – куст, в правом верхнем углу солнышко. «Назови что нарисовано» Нарисуйте предметы «накладывая» одно изображение на другое. Попросите назвать, что малыш увидел.